00001
|
137nam0 2200241 450
|
00124
|
42797020
|
00520
|
240526115333.30
|
010
|
@a978-7-5563-0879-8@dCNY68.00
|
100
|
@a20230717d2023 em y0chiy0120 ea
|
1010
|
@achi
|
102
|
@aCN@b120000
|
105
|
@ay z 000yy
|
2001
|
@a“三全育人”背景下课程思政教学理念与实施路径研究@9“ san quan yu ren ” bei jing xia ke cheng si zheng jiao xue li nian yu shi shi lu jing yan jiu@b专著@f李亚娜,梁晓倩著
|
210
|
@a天津@c天津社会科学院出版社@d2023
|
215
|
@a209页@d24cm
|
300
|
@a天津市教委科研计划项目成果“三全育人”背景下课程思政教学理念与实践方式探索——以《国际贸易实务》课程为例
|
330
|
@a本书以“三全育人”理念为指导,综合运用文献研究法、问卷调查法和理论研究法,以“三全育人”为背景,对“课程思政”理念的形成、理论依据、课程思政建设的必要性与基本要求、课程思政发展现状及面临的困境、经管专业课程思政的主要内容与目标要求、实践路径展开论述。
|
6060
|
@a高等学校@x思想政治教育@x教学研究@y中国
|
690
|
@aG641@v5
|
701 0
|
@a李亚娜@9li ya na@4著
|
701 0
|
@a梁晓倩@9liang xiao qian@4著
|
801 2
|
@aCN@b58marc.cn@c20230722
|
905
|
@aMUSE@dG641@e329
|
|
|
|
“三全育人”背景下课程思政教学理念与实施路径研究/李亚娜,梁晓倩著.-天津:天津社会科学院出版社,2023 |
209页;24cm |
天津市教委科研计划项目成果“三全育人”背景下课程思政教学理念与实践方式探索——以《国际贸易实务》课程为例 |
|
ISBN 7-5563-0879-0:CNY68.00 |
本书以“三全育人”理念为指导,综合运用文献研究法、问卷调查法和理论研究法,以“三全育人”为背景,对“课程思政”理念的形成、理论依据、课程思政建设的必要性与基本要求、课程思政发展现状及面临的困境、经管专业课程思政的主要内容与目标要求、实践路径展开论述。 |
● |
正题名:“三全育人”背景下课程思政教学理念与实施路径研究
索取号:G641/329 馆藏复本情况:2
读者评价 |
共0位读者参与评论,平均评分: |
我要写书评 |
|